Уровень образования: дополнительное общеразвивающее образование
Программа содержит следующие модули: жизнь цвета, линии, пятна; национальные мотивы; флористика и поделки из природных материалов; работа с соленым тестом; поделки и аппликации из бросового материала.
В процессе занятий используются проектные методы обучения, дающие возможность развивать индивидуальные творческие способности. Технология игровых методов расширяет кругозор, развивает познавательную деятельность . формирует определённые умения и навыки, необходимые в практической деятельности.
Цель: Воспитание духовно богатого, стремящегося к познанию, способного к творческому труду человека, приобщение его к истории национальной культуры.
Задачи:
Обучающие:
- приобретение детьми специальных знаний: основы цветоведения, композиции, перспективы, декоративно – прикладного искусства и пр.;
- формирование необходимых умений и навыков;
- обучение основам техники безопасности.
Развивающие:
- развитие творческой активности ребёнка;
- формирование умения анализировать, давать объективную оценку своей работе;
- формирование культуры быта.
Воспитывающие:
- приобщение детей к истокам народного творчества;
- воспитание чувства гордости и ответственности за культурное наследие своей страны;
- расширение представлений об окружающем мире;
- формирование художественного вкуса.
Возраст: от 7 до 13 лет.
"КРАСОТА.ЗДОРОВЬЕ.СИЛА(1)"
Педагог: Рехтин Юрий Николаевич
Возраст: от 3 до 7 лет.
Программа реализуется по направлениям: занятия с тренажерами, игровой самомассаж, дыхательные упражнения, возраст детей: 3 – 7 лет, рассчитана на 3 года. Занятия проводятся в спортивном комплексе и на площадке на улице. Используются тренажёры от простейших до тренажёров сложного устройства: мячи-фитболы, диски здоровья, скамья для пресса, тренажер «Ходунки», «Штанга», тренажёр «Гребля», гантели пластмассовые, шведская стенка.
В результате освоения программы обучающиеся достигнут соответствующего возрастного уровня развития физических качеств: гибкости, выносливости, скоростно-силовых качеств, быстроты, координационных способностей, функции равновесия.
Цель:
Целенаправленное и эффективное развитие физических качеств дошкольников 3-7 лет.
Задачи программы:
1. Развитие физических качеств детей: гибкости, выносливости, скоростно-силовых качеств, быстроты, координационных способностей, функции равновесия.
2. Обеспечение повышения уровня физической подготовленности в соответствии с возможностями и состоянием здоровья ребёнка.
3. Устранение отставания в развитии физических качеств, обеспечение позитивной динамики в соответствующих показателях.
4. Охрана и укрепление здоровья детей, содействие гармоничному физическому развитию организма.
5. Воспитание интереса к физическим упражнениям и подвижным играм.
"КРАСОТА.ЗДОРОВЬЕ.СИЛА(2)"
Педагог: Рехтин Юрий Николаевич
Возраст: от 8 до 18лет.
Программа реализуется по направлениям: ОФП, элементы акробатики, атлетическая гимнастика, лыжная подготовка, подвижные игры, рассчитана на возраст воспитанников от 8 до 18 лет. Срок реализации программы: 3 года.
Организация учебного процесса включает в себя занятия с педагогом в спортзале, тренажёрном зале, индивидуальные занятия, самостоятельную тренировочную деятельность.
Цель:
Привлечение воспитанников к регулярным занятиям физической культурой посредством организованных занятий общефизической подготовкой.
Задачи:
Образовательные:
1. Совершенствование жизненно важных навыков и умений посредством обучения подвижным играм, физическим упражнениям и техническим действиям из базовых видов спорта;
2. Обучение простейшим способам контроля за физической нагрузкой, отдельными показателями физического развития и физической подготовленности;
3. Формирование знаний об истории и развитии отдельных видов спорта и физической культуры;
4. Формирование знаний о способах и особенностях движений, передвижений; о работе мышц, систем дыхания, кровообращения при выполнении физических упражнений, о способах простейшего контроля за деятельностью этих систем;
5. Формирование общих представлений о физической культуре, ее значении в жизни человека, роли в укреплении здоровья, физическом развитии и физической подготовленности.
Воспитательные:
1. Развитие функциональных возможностей жизнеобеспечивающих систем;
2. Воспитание устойчивого интереса к занятиям физической культуры;
3. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки;
4. Воспитание смелости, активности, преодоления страхов и чувства неловкости, умение быстро адаптироваться в социуме.
Оздоровительные:
1. Укрепление здоровья посредством развития физических качеств и повышения организма;
2. Устранение недостатков физического развития.
Расписание кружковой работы на 2021-2022 учебный год.
План типовой недели (дошкольная группа) на 2021-2022 учебный год.
